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走科学的英语学习之路
英语的学习一方面要与国际化接轨,但盲目的“崇洋”只会事倍功半,学会科学的英语学习方法迫在眉睫
这个孩子的语言学习现状
“本性难移”的被动学习
中国家长大都喜欢“塑造”孩子,希望孩子按自己的意愿去发展。这很大程度上剥夺了孩子自由选择的权利,孩子的个人见解和独立解决问题的发展也受到了严重的阻碍,在这种状况下孩子的学习与成长愈发被动,英语学习现状更是劣迹斑斑。
“千篇一律”的思维方式
家长对孩子的教育很大程度上停留在“学历教育”,而极大地忽视了“能力教育”,父母希望孩子躲在学校这座象牙塔里寒窗苦读,不让孩子在风云变幻的社会里摸爬滚打,对孩子的社交更是横加干涉。部分孩子为完成家长的期望,更是制造出“学有所成”的假象,以死记硬背、生搬硬套终结自己的学生生涯。在难以改变的传统教育模式下,如果我们再没有主动去改变的意识与决心,那么我们只能是这个时代拥有着“千篇一律”思维方式的产物而已。
走科学的英语学习之路----盖德英语应运而生
严格的入学测试
盖德英语从入学就关注孩子的成长,听说读写全方位严格的入学测试,教学主管及以上级别教师亲自测试。孩子的性格特点千差万别,学习程度与学习能力也各有千秋。所谓严格的入学测试,并不是单纯的试卷考试,而是结合孩子的年龄、程度、课堂表现、语言表达、人际交流等多方面的观测考察进行专业的学习划分,使所有孩子在以后的学习中更有针对性与侧重点,也使老师在今后的教学中能有所侧重点的关注与提升,关注到每个孩子的成长。
权威的英语教材
盖德英语精选全球三大出版社的高品质教材为蓝本,由盖德英语全球教学研发中心开发独家资料,从中国孩子学习英语的适用性入手,在基于对他们英语学习现状、学习习惯和思维模式的了解之上,进行教材的选取与整合,注重英语学习的扩展性与延伸性,故事性和趣味性相结合,增强英语的适用性与实用性,这样的教材才能真正起到“导师”的作用。
纯正的语言环境
盖德英语打破传统授课,倡行全英文教学的语言学习环境,对语言实用是很好的帮助和熏陶。在英语浸入式环境当中,孩子能发现语言的实用方式,用英语进行语言交流,在固定语言场景当中去学习,在进行英语语言交流的同时培养孩子的英语思维模式,这样对孩子的语言学习是很有帮助的。
充分的个人展现

盖德英语打破传统教师授课模式,老师授课、互动课件、学生互动三位一体,从互动教学出发,积极培养孩子的学习兴趣和学习热情,3-6人的小班型容量,给每个孩子课堂互动交流的机会,充分展现自己的语言魅力,这样不仅可以让孩子在学习中找到乐趣,同时也提供给孩子一个良好的成长环境,让学生融入到课堂中,真正成为课堂的小主人。

 

贯穿至终的语言运用
盖德英语践行学以致用,常规课程附加俱乐部课程,常规课程的充分学习结合俱乐部课程的实时运用,将英语运用能力拓展到不同领域与层面,进一步激发兴趣与动力,真正掌握英语的学与用,做到英语学习的学以致用。
盖德英语,关注孩子的英语学习与能力学习,不断地调整教学模式和教学手段
关注每个孩子的成长,走科学的英语学习之路

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